掌门教育公开《在线教师教学规范与参考指南》，持续提升教师水平 [复制链接]

　　受疫情影响，2020年春季学期延期开学，线下教育培训全面停摆。此时，在线教育行业成为阴霾中的一丝阳光，亿万老师和学生通过“一块屏幕”交流学习，顺利实现停课不停学。在此期间，无论是线下转线上的“新手教师”，还是拥有多年在线教学经验的职业在线教师，都应做好教学工作，保证学生在家也能接受高质量的教学。

　　与此同时，在线教师的职业化和专业水平也受到了广泛的关注。教师是教学的灵魂，打造一支具有优秀师德、师表风范，坚持师行自律的教师队伍，是持续输出高质量教学内容的关键。作为最早从事在线1对1全科教育服务的企业，掌门教育一直致力于“精英陪伴式”教学，坚持以优秀传递优秀，不断组建和打造标准化、品质化教学队伍。近期，掌门教育首次公开了自身教师队伍建设方法论——《在线教师行为规范标准与教学技巧参考指南》（以下简称《规范标准与参考指南》。

　　

　　据了解，《规范标准与参考指南》分为“在线教师行为规范标准（十则）”和“在线教师教学技巧参考指南（五十则）”两大模块。其中，“在线教师行为规范标准”从师德师风、师仪师表、师行师范三个方面对在线教师做出规范，充分发挥教师榜样作用。同时，也进一步规范了掌门教师的教学行为，有利于提升教师队伍的职业素养，优化教学质量。

　　“在线教师教学技巧参考指南”则从教与学的全学习链条出发，解构课前、课中、课后的诸多环节，细分为基础应用、教研与课程制作、前期备课、教学与课堂、课后沟通、课外指导、自我提升七大版块，就课前如何使用智能系统备课，课中如何与学生互动，课后如何与家长高效沟通以及个人如何提升综合能力等具体问题进行了详细解答，以实用性和效果性为原则，为在线教师素质提升提供系统性的方法论指导。

　　逆境求存不易，在资本角逐优胜劣汰的当下，真正优秀的公司才得以显现。掌门教育作为国内在线教育的头部企业，自转型线上教育以来就坚守教育初心，不断打磨师资队伍，升级教学服务。也正因如此，掌门教育才能持续输出高质量教学服务，不断实现自我超越式发展。