2020年的新冠疫情给人们的生活带来了深刻影响，众多行业被按下“暂停键”，全国中小学生延迟放假至今。疫情拉长了亲子间的相处时光，有不少家长终于有时间和孩子好好相处，不过也有些家长感到很糟心。
“年前报的钢琴班到现在也没办法去上，只能退钱。孩子本来还能弹得比较顺畅，结果现在在家越练越差，每天练琴1小时，一半的时间都在开小差。孩子需要专业的老师来指导，但是自己却没有办法，只能干着急。”和甜甜妈妈有一样苦恼的家长有很多。尤其是疫情期间，线下培训机构全面停摆，大量的练琴需求得不到释放，只能涌入线上。
在线陪练和其他在线辅导一样，传播速度快，覆盖范围广，实现优质教育资源的传递，在疫情中大放异彩，掌门陪练就是其中的一个。
掌门陪练通过在线的方式，连接全国优质音乐教师，给予学习钢琴、小提琴的琴童进行远程陪练，通过纠正练习中的错误并给予专业指导来提高琴童的练习效率，受到了众多家长的青睐。
深谙师资是家长对在线陪练最大的考量，掌门陪练精选的的老师均来自优秀音乐院校、师范院校及全国知名乐器培训机构，拥有丰富的线上线下教学经验。其次，在招募老师的过程中会针对最核心的听音能力进行专项考核，保证所有陪练老师都能帮助学生培养音乐能力。掌门陪练严苛、完善的师训体系也成为其区别于其他音乐陪练品牌的特点之一。
对于上课方式、陪练效果、孩子的接受度等，家长都可以通过试听课程来决定是否为孩子选购课程。针对琴童练习水平和不同需求，掌门陪练推出了两种不同的课程服务。25分钟课程以提高学生练琴兴趣为主，培养孩子练琴的好习惯，提高孩子的积极性，便于主课老师推进课程进度；50分钟课程通过专业陪练老师的指导和监督，快速提高孩子练琴效率，进行错误纠正，配合考级考前冲刺，有效提高孩子课后练琴能力。
另外，背靠掌门教育集团中台，掌门陪练在智能化应用上的表现也可圈可点。每节课结束后，掌门陪练还会生成一份智能陪练报告，详细展示孩子在音准、节奏、熟练度、表现力、完整性五大方面的掌握情况。陪练老师会根据课程给出专业点评，不仅可以提升孩子的学习质量，方便家长了解孩子的练琴效果，还有助于主课老师在回课时进行检查，做到真正的因材施教。
对孩子来说，这个假期因疫情变得极为漫长，掌门陪练链接优质师资，以音乐为桥梁，帮助孩子度过一个充实而有意义的假期。
