随着互联网技术在教育领域的落地，知识的获取与教学的方式发生了很大改变，传统的教学方式被颠覆，特别是疫·情期间大规模线上教学的实现，使得人们的教学观念发生转变，也对在线教育的未来充满更多的期待。
关于在线教育未来如何发展，科技又对在线教育有着怎样的助推作用，这一问题的答案还尚未可知。近日，民进中央副主席朱永新，上海市教委副主任倪闽景，上海市政协教科文卫体委员会副主任、民进上海市委专职副主委胡卫以及上海市虹口区青联委员、掌门教育创始人兼CEO张翼做客“委员会客厅”云直播，立足科技赋能教育，从理论和实践两个维度就在线教育未来的发展问题进行了深度解析。
在此次探讨中，委员们一致认为科技是在线教育未来发展最为关键的助力。未来的在线教育仍然是教育，教育的本质不会发生变化，科技赋能教育会更好提升教学质量。在利用先进科技为教育提质增效方面，掌门教育作为我国在线教育头部企业，已取得诸多成效。掌门教育通过设立本地化课程研究院、个性化教育研究院、在线素质教育研究院和智能化教育研究院，分领域深耕整合内容资源，为前端教学赋能。另一方面，基于已建立起的“培、磨、研、学、联、监”六维联动的线上教学全链协同机制，掌门教育不断对教师培训、磨课实践、教研开发、日常教学、高效沟通和品控监督六大环节进行优化打磨，力争提供更优质、更高效的教学服务。
未来的教育还是个性化的教育，科技赋能使得兼具高效和个性化的智慧课堂得以实现。继“十三五”规划提出将教育信息化纳入国家战略，利用大数据、云计算、AI等信息技术，推动“互联网+教育”发展之后，掌门教育便对科技赋能教育进行了持续探索，目前，掌门教育已经搭建起3.0智能化教学体系，完善课前、课中、课后三维一体化的掌门智能化教学链条。课前，多元智能动态测评系统提供动态、精准、全方位的学习测评，便于及时调整进度，实现教与学的极致个性化；课中，掌门自主研发的“掌芯”课件依托海量知识切片，帮助老师针对性引导学生；课后，智能作业系统对学生的课堂数据进行分析，结合AI题库资源为学生精准推送作业，不断优化学习路径，真正实现具有针对性的个性化教学。
正如掌门教育创始人张翼所说，“促进互联网技术与教育更加深度融合，需要不断地分析学习内容和学习者，为学生推荐更加个性化的内容。发展5G技术，将为未来教育提供非常重要的基础设施，帮助教育实现个性化、智能化”，借助先进科技的力量实现教育的优质、高效与个性化，才是未来在线教育的发展之路。
