乔治城大学创建于1789年，是美国最古老的大学之一。2021年在美国本土的录取率为15%，在中国大陆的录取率为11.9%，是美国最难申请大学榜单的常客。在政治学、国际关系学等众多社会科学学科研究和教学领域显著领先于其他常春藤联盟学校。许多外国使节的子女在此就读，因而赋予了该大学相当浓厚的国际色彩。甚至连热播美剧《律政巾帼》虚构的主角也毕业于该校法学院。
在去年疫情的特殊情况下，SAT考试基本都取消了，周同学因为计划的早，在申请的时候不仅提交了SAT分数还有SAT2成绩，参加了宾大夏校，了解了学校和自身匹配有多重要，最终觅得梦校——乔治城大学。我们一起听听周同学的自述。
疫情下一波三折的考试
我对每次标化考试都非常重视，所以尽管十一年级刚开始的几个月学习压力非常大，我依然刷完了当时SAT所有的真题。但是因为peer pressure，还有种种原因对11月首考过于重视，导致我首考的前一晚只睡了不到4个小时。上考场的状态很不好，最终也只拿下了1470这样不上不下的成绩。12月我紧跟着又考了一门SAT2数学 （770分）。
随后疫情回国之后我在准备AP的同时也抢到了柬埔寨9、10月份的SAT考位，并且保持SAT的练习量。最终柬埔寨的考场也因为疫情取消了，此后就再也没有机会考SAT了。随着SAT的大门被彻底关闭，我当时手上的标化想要申请我的目标校希望是非常渺茫的，所以我听从了北京新东方一对一全程班规划老师的建议，开始重拾托福的学习，并且通过一个半月的一对一课程，突击集训拿下了总分111（拼分114）的成绩。
关于托福
我因为是美高的学生，英文基础从一开始就还不错，所以备考过程不像很多人那么坎坷。一共就考过3次托福并且都达到了自己的预期。个人而言，我觉得托福的最难点在口语和写作。要想110+，阅读和听力必须十拿九稳，所以重点就在口语和写作。平时在学校跟外国同学和老师交流没障碍的我也有很长一段时间遭遇了口语的瓶颈。不管是模考还是课上练习，我要不就是准备时间太短无法把我的笔记捋的条理清晰，要不就是说不到重点，最终导致超时。我的口语老师刘老师在这时候帮了我很多。她让我大量阅读口语范文，并且摘抄各类实用的口语单词和短语，并且鼓励我应用到我每次的口语作业中。老师还对我每次的口语作业写了大量细致的评语，使我受益匪浅，让我最终达到了我的口语目标分。平时我在美高的写作量是非常大的，所以托福写作一直都不是大问题。但是我的写作老师李老师想要帮我再上一层楼，所以他开始教我各类句式句型丰富的文章用语，还让我大量阅读范文、开拓写作思维，最终也是拿到了一个非常理想的分数。
老师点评
周同学也不是一开始分数就很高，比如第一次模考阅读22分，主要是对托福阅读的考法和文章结构不够熟悉。通过上课讲解了各类题型的解题思路，分析错误选项设置，讲解段落结构，周同学很快适应了托福的文章和题目。虽然喜欢文科，对理科的话题完全不感冒，但是周同学还是克服偏好，强迫自己去学习占了托福阅读大比例的理科类文章。
因为一开始没有系统练习过听力部分的常考讲座学科，所以导致周同学对自己熟悉的学科类型文章正确率非常高，但也有一些学科错误明显偏多。比如，之前周同学认为自己艺术类讲座差些，但实际艺术学科讲座学习得很顺利，反而是偏理科的地质、天文学错误明显较多，有些较难的文章甚至会错3、4题。所以课上我们除了练习听力的常考内容，还补充了学科知识。
关于SAT
SAT的难点自然是阅读，我首考的败笔就在于阅读。我个人觉得SAT阅读非常非常的考验心态，做题的时候切记要保持一颗平常的心。因为时间非常非常的有限而且有些文章虽然词汇通俗易懂，但是文章的大体概念通常还要另花时间消化。如果没有消化清晰很有可能会卡在某一题，最终导致时间吃紧心态炸裂。所以我建议后面的同学一定要锻炼快速总结段落/文章大意的能力。碰到难题不要浪费太多时间，时间不够了也不要慌张。我到最后也没有机会再考SAT，所以也不清楚我有没有真正克服这个困难。
语法是相对于比较容易的一个部分，只要系统的学习了语法点并且通过考前一段时间的刷题保持手感，一般问题都不大。
我本人的数学和大部分美高同学一样，也比较一般，所以有时候做SAT数学都会出现有题不会的现象，更不可能像很多大佬提前20min答完。所以我建议后面和我一样感觉自己数学水平一般的同学一定要夯实数学基础。尽管知识点可能也就是国内小学或者初中难度，也要放下身段，认真的去学习/复习那些知识点。
老师点评
结合周同学具体的知识薄弱点，我们课堂上进行了针对性地强化。课下练习，周同学每次都能高质量地完成，并能及时总结好错题，这对他的提分很关键。
关于GPA
今年申请季最最重要的就是GPA。我们学校因为地处偏远，所以总体氛围比较学术，传统的作业和考试比较多，花里胡哨的assignments反而非常少见。对于我而言，传统作业和考试多对GPA反而是好事，因为这样我就有很多机会去提升和保持我的GPA。况且美高所教的知识通常不是很深，一旦自己花时间用心学习了，那些作业和考试就非常简单了。
关于梦校的选择
我其实一开始了解美国大学就已经非常喜欢乔治城了。只不过当初因为宾大在国内的名气和父母亲的安利，觉得这所学校就是“天堂”。只要录取了宾大，人生就成功了一半。但是宾大的夏校的经历让我对大学和学生自身匹配度的重要性有了更深层次的理解。我不是非常social的那类，甚至还有点conservative，所以我在宾大那种拥有一座大学城和上万人的大U基本上迷失了一个暑假。在这之后我就一直在寻找与自身风格相符的学校。随后乔治城的精英教育和小而精的本科教育体系完全俘获了我的心。他们的办学理念和保守中透露着些许倔强的风格，使我坚定地相信我会在这样的一所大学中开心地度过四年本科生活。
关于执行力
周同学的室友说：周同学啊，跟我们不一样。我们都是周五一休息就开始玩儿，周日写作业。他是周五和周六疯狂写作业，周日才开始玩儿。
周同学家长说：老师，圣诞假结束了，小周要回美国了，这段时间辛苦老师们了。今天的作业打卡是在机场完成的，给他点赞。
老师说：在授课及平常的交流中，小周同学身上那股对自己的狠劲让我记忆犹新。平常虽然学校课业也比较繁重，但SAT各科的作业完成率和单词背诵保持都很不错，量变终于迎来质变。
周同学的故事告诉我们：早规划，强执行，了解你自己，树立明确目标，剩下的就等水到渠成了。
