以用户需求为中心 掌门优课打造优质教学 [复制链接]

　　随着在线教育行业的发展，家长们的教学需求越发多样化，对于教育机构的要求也愈加严格。因此如何在保证教学质量的同时，满足用户更加多元化、个性化的教学需求，成为了在线教育机构亟待解决的难题。
　　
　　以掌门教育强大教学资源与师资力量为依托，掌门优课汇聚了来自全国多个名校的优选教师资源，并组建起专业的辅导教师团队，专注6-18岁小初高学生的全学科班课在线辅导。自成立以来，掌门优课就凭借着能够满足用户多样化教学需求的优质教学服务收获了广大用户的认可和喜爱。
　　
　　用户高口碑的背后，是掌门优课对用户需求的重视、对优质教学的坚守。为了满足用户个性化的教学需求，掌门优课在传统大班教学的基础上进行了个性化班型划分，以使教学更有针对性。根据孩子学习情况的不同，掌门优课将其划分为勤学班和敏思班，其中勤学班帮助孩子培养良好的学习习惯、激发他们的学习兴趣，而敏思班则帮助孩子冲击年级前列及名校。
　　
　　事实上，掌门优课在师资队伍的组建上也非常重视，建立了严格的教师筛选机制和长效培训体系。教师入职前，需要经过教师学历、教学经验、教学技巧、教研技巧、试讲好评五个方面的考评，以不足1%的通过率，从源头保证师资的优质；入职掌门优课之后，教师还要接受定期的考核与培训，以不断提升自己的教学水平，给孩子带去更高品质的教育。
　　
　　
　　
　　为了提升教学的效率，掌门优课还推出了优师直播与辅导伴学相结合的双师教学模式。其中主讲教师通过在线直播的方式让身处各地的孩子都能享受到同等优质的教学资源，辅导老师则帮助孩子查漏补缺，制定学习计划以及批改作业等，对孩子的成长进行全程追踪及督促学习进度，有效提高孩子的学习效率。
　　
　　以用户需求为中心，掌门优课重视教学的质量与个性化，为全国各地的孩子带去了优质的教学服务，以此收获了用户的广泛认可。相信在未来，掌门优课一定能够始终坚守教育初心，以输出优质教学为己任，助力我国优质教育资源的普惠共享。