天童美语：自律的养成需要积极的环境 [复制链接]

美国心理学家罗森塔尔曾做过一个著名的实验，他随机抽取了一些小学生的名单，并将这些名单交给老师，告诉老师这些孩子智商超群。大半年后，罗森塔尔再次来到学校，发现名单上的孩子成绩普遍提高，老师也给出了良好的评语。

这个实验告诉我们，人的情感和观念会不同程度地受到别人下意识的影响。人们往往会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。

在培养孩子自律的过程中，父母作为孩子最直接的老师，也是孩子最爱、最崇拜、最信任的人，更是对孩子施加心理暗示最多的人。因此合肥天童美语认为，父母应该多给孩子一些积极肯定，多去关注孩子身上的闪光点。

父母赞赏的目光和肯定的笑容，能让孩子知道自己真的很棒。这种正面的心理暗示会在孩子的心中种下自信的种子，让他们相信自己有能力做得更好。慢慢地，随着肯定和赞赏的积累，孩子在无形中就会养成自律的习惯。他们会学会自我管理，自我约束，为了自己的目标而努力奋斗。

同时，父母还应该为孩子创造一个积极向上的家庭氛围。在这样的环境中，孩子会感受到更多的正能量，更容易形成自律的品质。无论是学习还是生活，他们都会表现出更加积极的态度和行为。

总之，自律的养成需要一种积极的环境。合肥天童美语始终觉得父母作为孩子的引路人，应该用积极的心态和方法去引导孩子，让他们在成长的道路上不断前行，最终成为自律、自信、自强的人。