4月5日，由动因体育主办的动因体育羽毛球超级联赛北京站火热开战，百名小球员参加了此次比赛。
oFGWI#]ts> U C_$5~8p U;j\FE^+> pI_dV44W 动因体育羽毛球超级联赛是动因体育打造的“教、学、练、测、评”教学标准中，“测”的其中一环，旨在通过赛事的方式告诉孩子们：如何正确认识自己，如何正常发挥水平，如何克服心理障碍。通过赛事，让孩子们在心理及身体上得到锻炼的同时，也可以由此检验他们的学习成果，为教练之后的教学方案制定教学方向，全方位帮助孩子取得更好的进步。
2u$rloc$b 5> lIrBf &M: o(T zdm2`D;~p 本次比赛设置了U8、U10、U13三个年龄组，采用“小组赛+淘汰赛+总决赛”的赛制进行，最终分别角逐各年龄组的城市8强球员，获得进军全国总决赛的机会。
|nfMoUI 比赛场上，20片比赛场地的“车轮战”一触即发！小选手们斗志昂扬，用精湛的球技带来一场又一场紧张激烈的比拼。小球员们或挥舞球拍虚晃吊球，或腾挪跳跃大力扣杀。汗水在赛场上挥洒，追逐终极荣誉的信念也更加坚决，能真切的感受到孩子们对羽毛球的热爱也在彼此切磋间温热的传递！比赛高潮迭起、精彩不断，欢呼叫好声不绝入耳。
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; m% =*3gH]& /+1(,S 一直以来，动因体育不仅关心青少年的身体健康，更注重培养青少年的精神和素养的提升。动因以“让每个孩子成为最好的自己”为企业使命，主张培养综合能力兼具的“动能少年”，具体从几个方面培养：健康与活力： 全面培养孩子的身体素质，强健体魄，让孩子心态
阳光；积极向上；沟通与表达：培养孩子的表达能力，积极主动地与他人沟通；竞争与协作：培养孩子在竞争中学会相互协作，发挥团队合作精神，力求双赢和多赢；自信与拼搏：塑造孩子勇于拼搏的精神，自信心、责任心；坚强与勇气：培养孩子勇敢追求成果的勇气，坚持不懈的性格；爱好和视野：培养孩子的运动兴趣，扩大交友圈子，开拓视野，希望孩子能够因体育而终身受益。
THARr#1b}; 教学目标有了，围绕如何培养孩子这些能力，动因体育教研团队利用其10年的教学经验，率先推出“教、学、练、测、评”教学标准，并打造“趣动”教学法。旨在让孩子们先爱上运动，感受到运动带来的乐趣，从而养成运动习惯，并保持对运动的热爱。除此以外，为了保持学员的体能、技能及运动习惯。动因又结合互联网数字化的科技教学场景，把教学标准的练、学和体能三部分进行拆分出来，打造线上课程。推出名师大班直播课、录播课、小班直播课三种模式。让孩子们打破时间、场地限制，在家也能保证体能的维持，调动运动积极性。
Q' Tg0,,S mV^~ "n_X4e+18P g^^pPV K_ 而作为动因体育羽毛球技术总监的王适娴，不仅会参与整体的教学内容、比赛设置外，还会在大师课中通过线上一对多的形式进行授课。这种方式不单单是通过教授专业技能来帮助孩子，更重要的是在教授过程中比赛经验的分享，以及专业运动员对于竞技和运动的精神，也可以帮助孩子塑造在精神上的标杆。
%>$Pu y\U 此次动因体育羽毛球超级联赛北京站只是开始，接下来动因全国其他20多个城市，会陆续开启比赛教学。动因希望通过此次比赛，教会小学员打羽毛球的技术，同时教会学生欣赏对手、礼貌对人、取长补短，在实战中积累经验，在逆境中克服困难，在挑战中提升自信。
fW[ .Q0 “学生没有分数，就过不了高考，但如果只有分数，恐怕也赢不了未来的大考。”
4xH/a1&p= 于孩子们来说，一场比赛便是一次成长，更是面对未来人生大考的奠基石。于动因体育来说，比赛也是体现自身教学质量及内容的一次考核，更是面对未来素质教育道路上更多挑战的准备。
!ewT#afyu( *% Fu/ %lD+57= wh)F&@6 R! 动因支持体育培训不是只培训，还有育人这一理论。育人是个缓慢的过程，所谓十年树木、百年树人，一个人在孩童期扎根、施肥、浇水，要等到成年后才能看到果实。做好体育教育同样，最重要的是回归教育本质。重视培养孩子有独立的思考和判断，将羽毛球作为教育载体，激发青少年对运动的兴趣、对团队和规则的认识，培养坚韧、勇气、尊重、团结、帮助、包容、分享正是此次比赛的精神内核。
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